Oversikt over karriere i læring og utvikling

Læring og utvikling (L&D) er et arbeidsfelt som fokuserer på å gi og administrere jobbrelatert opplæring for å formidle kunnskap og ferdigheter til de ansatte og enkeltpersoner. De som har planlagt å etablere seg på dette feltet, vil vanligvis være ansvarlige for å utvikle arbeidsstyrkenes evner og praktiske ferdighetsnivå.

Det nåværende tiåret med digital forstyrrelse, økning av kunstig intelligens og spilleøkonomi intensiverer behovet for å utvikle en arbeidskraft med riktig dyktighet og kunnskap for å forbli rådende i den raske transformasjonen av forretningsmiljøet i bedriftssektoren i India. I følge en fersk undersøkelsesrapport er det meste av organisasjonens Learning Development Index (LDI) under forventningsnivået. Det er grunnen til at noen organisasjoner prøver å implementere justeringen av medarbeiderutviklingsstrategi og forretningsstrategi. I disse nåværende årene har etterspørselen etter lærings- og utviklingspersonell blitt økt for å utvikle kunnskapsnivåer for ansatte i forskjellige bransjer, og det viser seg raskt å være en lukrativ karriere mulighet.

De fremtidige industriene for L & D-profesjonelle

Skjønt L & D-fagpersoner stort sett har ønsket seg innen HR- og salgsnæringen, men likevel foretrekker alle typer bransjer å ansette dem. Tross alt er en kunnskapsrik arbeidskraft ryggraden i veksten i enhver bransje. Bransjene som rekrutterer L & D-fagpersoner er som følger -

  • Helsevesen
  • Utdanningstjenester
  • Finansiell og forsikring
  • Vitenskapelige og tekniske tjenester
  • Detaljfirmaer
  • Sentrale og lokale myndigheter
  • Advokatfirmaer
  • Produksjonsorganisasjoner
  • Opplæringskonsulenter

Ulike roller for L & D-profesjonelle

De profesjonelle kan velge denne karriereveien når som helst i karrieren. Det gir et bredt spekter av muligheter både på junior- og seniornivå. Noen vanlige L & D-roller er som følger–

  • L & D-rådgiver
  • L & D Manager
  • Leder for L & D
  • Opplæringsprosjektadministrator
  • Talentanskaffelseskonsulent
  • Salgstrener

Karriereholdning og lønnsstruktur

Dette er et spesialisert område hvor etterspørselen er høy, men tilbudet av talent med nødvendig ferdighet er veldig mindre. Det forventes at 89% av indiske selskaper vil øke innsatsen og bruke på veksten av arbeidsstyrken i løpet av en nær fremtid. Indisk FoU-industri ble verdsatt til å være verdt 3, 5 milliarder dollar fra august 2012 og er spådd sterk vekst i nær fremtid på grunn av den høye etterspørselen etter erfarne og kunnskapsrike fagpersoner.

Etter hvert som indiske selskaper utvider virksomheten sin globalt, blir det viktig å øke investeringene i FoU for å forbedre ferdighetsnivået for ansatte per global standard, selv om Indias investering i FoU er mindre sammenlignet med de utviklede landene. TCS, Cognizant, Infosys Limited, Maruti Suzuki India Limited, Hindustan Aeronautics Limited, etc. De gir også et miljø for kontinuerlig læring av de ansatte. Fram til 2017 var gjennomsnittslønnen til en profesjonell læring og utvikling Rs. 914 951 i India og lønnsstrukturen kan endres og økes på bakgrunn av erfaring.

Krevd kvalifisering for å forfølge L & D-profesjon

Alle fagpersoner i L & D-feltet har en høyskole grad mens noen også har oppnådd mastergradskvalifisering. Men nyere undersøkelsesrapport viser at mange fagpersoner har grader eller etterutdanning innen menneskelige ressurser, jus, samfunnsvitenskap, utdanning og psykologi. Ettersom teknologi spiller en avgjørende rolle i lærings- og utviklingsfeltet, anses kandidatene til informatikk eller informasjonsteknologi også å rekruttere på dette feltet av forskjellige bransjer. Foruten kvalifisering, må en profesjonell ha noen essensielle ferdigheter og personlige egenskaper for å etablere seg selv på dette feltet.

Den nødvendige ferdighetskarrieren i læring og utvikling

Følgende ferdigheter er viktige for å lykkes i L & D-feltet.

  • Mellommenneskelige ferdigheter: Treneren må ha gode mellommenneskelige ferdigheter for å gjøre treningsprogrammet interessant og effektivt. Det anbefales å ha gode lytteferdigheter for å realisere publikums krav. Hvis trener må forbedre kvaliteten på sosial oppfatning som hjelper deg med å empatisere med andres reaksjoner og kan tilpasse meldinger og tilnærme seg deretter. Fagfolkene i L & D-feltet må utvikle et konstruktivt arbeidsforhold med andre, snarere å jobbe som konsulent i organisasjonen.
  • Kommunikasjons- og motivasjonsferdigheter: Fagpersonene som har bestemt seg for å gå inn i L & D-feltet må utvikle gode muntlige og skriftlige kommunikasjonsevner. For som trener kan han eller hun henvende seg til en stor eller liten gruppe mennesker og skrive effektivt for en stor gruppe seere. Med å gi opplæring for ferdigheter eller kunnskapsutvikling, må treneren motivere publikum med inspirerende tale eller historiedeling så vel som spill.
  • Initiativ og kreativitet: L & D-fagpersoner tenker kreativt for å designe nye programmer og tilnærminger for å formidle informasjon effektivt til traineene. Derfor trenger de å ta initiativ til implementering av en ny design eller tilnærming.
  • Planlegging: L & D-fagfolk må være i stand til å kritisere detaljerte planer for et effektivt treningsprogram og samle inn materialer deretter.
  • Teknologiferdighet: Det er viktig at fagpersoner i L & D må ha teknologiske ferdigheter. Som trener skal han eller hun ha kunnskap om drift av teknologi i klasserommet, samt effektiv bruk av læringsstyringssystemet og online møteplattform

Bortsett fra det, må en profesjonell utvikle noen personlige egenskaper for å bli en vellykket trener.

Personlige kvaliteter: Karriere i læring og utvikling

  • Ekstrovert: De fleste av treningspersonellene er ekstroverte enn introverte når de driver med opplæring. Men introverte personer blir også en vellykket trener hvis de velger å lære en liten gruppe mennesker eller bruke en online plattform for å tilby opplæring.
  • Fleksibilitet og problemløsingsferdighet: Når trenere gjør sin egen planlegging og tar hensyn til detaljer, må de måtte tenke på føttene og raskt tilpasse seg enhver uønsket situasjon. Dette lærings- og utviklingsfeltet har så mye mangfold at alle typer personlige egenskaper kan få muligheten.
  • Tidsstyring: Treneren designer hele treningsprogrammet innen en estimert tidsramme, og han eller hun skal ikke avvike tidsplanen.

Det er mange muligheter i L & D-feltet, men jobber er ikke fylt ut på grunn av mangelen på dyktige arbeidere. Til og med organisasjonene bør forbedre sin treningsfunksjon ved å investere tid og budsjett for å opplære treningsteamet. Denne investeringen vil hjelpe opplæringsteamet til å gå gjennom utfordringene i dagens forretningsmiljø for å levere opplæring i verdensklasse.

Anbefalte artikler

Dette har vært en guide til Karriere i læring og utvikling. Her har vi diskutert de forskjellige rollene, karriere- og lønnsstrukturen, kvalifiseringen og ferdighetene til L & D-fagfolk. Du kan også gå gjennom andre foreslåtte artikler for å lære mer -

  1. Prinsipper for human resource management
  2. 9 Strålende kvaliteter Alle HR-fagfolk må ha
  3. Emosjonell intelligens i ledelse
  4. Kvaliteter som HR Manager