Digital læring - Det 21. århundre har med rette blitt betegnet som den digitale epoken. Med internett som gir en betydelig endring i mennesker, er vi sterkt avhengig av bruk av teknologi for å til og med fullføre enkle oppgaver. De fleste av dere må ha hørt om digital læring. E-utdanningen har absolutt antent undervisningssektoren. Borte er tavlene, krittene og støvsugerne. De har blitt erstattet med nettbasert utdanning som styrker studentens læringserfaring.

Definere digital læring

Digital læring kan defineres som nettbasert læring som effektivt benytter seg av informasjonsteknologien for å formidle kunnskap til studentene. Faktisk er dette introdusert for bare noen få år siden og har fått en enorm respons fra hele verden. Med andre ord er det også kjent som Smart Teaching Technique, og som sådan har de fleste av skolene og utdanningsinstitusjonene gjerne tatt i bruk denne metoden og dermed ført til en kolossal endring i utdanningssystemet. Barna blir undervist ved hjelp av store LCD-skjermer og projektorer som er utenfor de konvensjonelle metodene for undervisning. Det letter læringsprosessen hvor som helst og når som helst. Læreren trenger nå ikke ta vondt av å skrive på tavlen med hvite kritt og deretter slette det etterpå.

Lærere bør forbedres med digitale læringsverktøy

Først og fremst er det lærerens ansvar å bli vant til de forskjellige digitale læringsverktøyene og programmene før de kan bruke dem til å undervise elever. Derfor er det en optimal mulighet ikke bare for elevene, men også trenerne til å bli styrket med hybrid læring eller digitale innholdsressurser. Det som er mer fordelaktig med nettbasert undervisning i digital læring, er at det har gjort det mulig for lærere å øke effektiviteten og produktiviteten.

Men når du gjør deg kjent med de forskjellige typene digitale verktøy, må du gi deg tid til å lære dem. Da kan du bestemme hvilken beste undervisningsmetode som du kan bruke i klasserommet for å formidle kunnskap til elevene dine. I tillegg må du også bestemme om undervisningsmetodikken passer for studentene eller for det aktuelle faget.

Noen institutter tilbyr treningssamlinger

Skolen eller instituttet som har bestemt seg for å velge e-læringsprosedyren har en viktig rolle å spille her. Enten kan de ansette lærere og veiledere som har omfattende kunnskap om digitale læringsverktøy og metoder, ellers kan de gjøre ordninger for å trene lærerne om hvordan de kan bruke de digitale programmene effektivt. Treningsøkten er i utgangspunktet arrangert for eldre og gamle lærere som har undervist der i flere år. Som sådan er de fleste private skoleadministratorer og ledelse mer enn glade for å ta i bruk denne nye teknologien som er behovet for den nåværende timen. Videre kan du også ta hjelp fra internett for å bli vant til denne nye teknikken og lære andre.

Viktige aspekter ved digital læring

Nå kan du se på noen av de viktige faktorene som guider den digitale læringsprosedyren og som skiller den fra konvensjonelle metoder for undervisning. Disse inkluderer-

  • Frihet til å velge sted

Digital læring eller e-utdanning er ikke avgrenset til den tradisjonelle klasseromsundervisningstypen, der hver periode skulle være på førti minutter, men det har gitt frihet til både elevene og lærerne å velge sin plass. Du kan ta online-klasser hvor som helst etter din bekvemmelighet, inkludert å delta på det hjemme hos deg. Dette gjelder imidlertid for det meste profesjonelle kurs og ikke for skolegående barn.

  • Ingen tidsbegrensning

En annen enorm fordel som nettbasert læring har gitt studentene over hele verden, er at læring ikke er mer begrenset til bestemte tidsplaner da klassene ble gjennomført. Du kan velge din egen fleksible tid og begynne å lære når du har fri. Du kan laste ned videoer av klassene fra internett, og du kan vite hva som ble undervist i klassen i dag.

  • Lær på ditt eget tempo

Det er ikke nødvendig å konkurrere med resten av klassen, men med e-læring kan du lære i ditt eget tempo. Opplæringsvideoene er tilgjengelige på nettet, og du kan se det så mange ganger du vil gjøre konseptene dine klare om et emne. Dette betyr at du ikke trenger å bruke mye tid på en leksjon da kapitlene blir mer interaktive.

  • Det digitaliserte innholdet

Digitalisert innhold betyr at du får akademisk innhold av høy kvalitet som er lett å lese og forstå. Det blir levert gjennom forskjellige tekniske verktøy som datamaskiner, bærbare datamaskiner, smarttelefoner og andre elektroniske dingser. Innholdet er skrevet av høyt erfarne forfattere av akademisk innhold, og de støttes veldig av videoer og bilder for bedre forståelse.

  • Det viktigste tekniske verktøyet

Det viktigste tekniske verktøyet bak digital læring og er også kjent som ryggraden er internett. Du trenger bare en datamaskin eller annen gadget med internettforbindelse for å komme i gang med e-læringsprosessen. Imidlertid må det huskes at internett bare er et medium eller et verktøy og ikke en instruksjon.

  • Online veiledere eller instruktører

Ingen undervisning eller læring kan betraktes som fullstendig uten tilstedeværelse av en lærer, og digital læring er intet unntak. Det er bare at rollene deres har gjennomgått noen endringer, men det grunnleggende ansvaret forblir det samme; å utdanne studenter for digital læring. Han kan gi personlig veiledning til enhver student.

Hvorfor trengte alle skoler å ta i bruk digital læring?

Det har vært en grundig diskusjon om at alle utdanningsinstitusjoner og akademiske sentre bør implementere digital læring som jevnlig har oppnådd enorm popularitet og støtte de siste årene. Det kommer til å få mer hjelp ettersom antall internettbrukere øker hver dag.

Støtten fra regjering / administrasjon

Selv det får full støtte fra regjeringen som har satt i gang noen få skritt for å gå i denne retningen. Hvis vi snakker om landet vårt India; Statsminister Narendra Modi er selv tilhenger av det digitale India som inkluderer en rekke aktiviteter under det. Med intensjonen om å tilby mer databasert utdanning og interaktiv læring, lanserte han E-Basta-ordningen i 2014 for å fremme e-læring. Målet med denne ordningen er å gjøre barn fri fra byrden med å bære bøker daglig til skolen sin som til tider blir ganske tunge. På samme måte startet han også et e-locker-ordning der personen kunne lagre alle viktige dokumenter (for eksempel merkeark og attester) på et sted i en digital form. Han trenger ikke å bære dem dit han går.

Anbefalte kurs

  • Kurs for profesjonell ledelse
  • Online-kurs på Microsoft Project
  • Sertifiseringskurs i medarbeiderbevegelser

Noen andre Wow-faktorer om digital læring

  • Digital Learning har gjort Research Work Enklere

Fremfor enhver tvil, har den digitale læringsprosedyren gjort forskningsarbeidet enklere spesifikt innen medisinsk vitenskap, informasjonsteknologi og rom. Med informasjon lett tilgjengelig på internett, kan du finne en løsning på ethvert problem eller spørsmål og videreføre arbeidet ditt. Forskerne kan enkelt forberede oppgaven eller avhandlingen uten store vanskeligheter. Alle fakta og statistikker som leveres på internett er siste, noe som gir drivkraft til arbeidet ditt.

  • Digital Learning a Boon for foreldrene også

Gaven til digital læring har vist seg å være en velsignelse ikke bare for lærerne, men også for foreldrene som vanligvis veileder barna sine hjemme og hjelper dem i studiene og leksene. De kan konsultere internett og online tutorials når som helst for å veilede barna på en bedre måte. Dessuten blir e-læring på grunn av sin interaktive natur et morsomt lastet spill for barna som kan forstå emnet raskere enn ved de tradisjonelle metodene.

  • Forberedelsene til eksamen blir enklere

Nok en fordel med nettbasert læring er at det hjelper mye under forberedelsene til eksamen. I dag vil du finne de fleste av studentene som forbereder seg til høyere eksamener som surfer på internett for å finne svar på spørsmålene deres. I tillegg, hvis du forbereder deg på en konkurransedyktig eksamen, kan digital læring være din best pålitelige venn. Du kan konsultere guidebøker på nettet og også gi den hånlige testen for å styrke forberedelsene dine. Det er online veiledere som kan hjelpe deg med å løse dine problemer og dermed gjøre oppgavene enklere.

  • Reduser byrden av papirarbeid

Innføringen av e-læring i det nåværende scenariet har ført til reduksjon og eliminering av det tyngende papirarbeidet som var en del av det tidligere systemet. Siden de fleste av eksamenene er online, trenger ikke lærerne å ta med seg bunter med svarark til hjemmet for evaluering. Dessuten er spørsmålene i dag vanligvis flervalgstyper (MCQ) som kan evalueres på selve datamaskinen på kort tid. Nå på grunn av dette blir resultatene også erklært veldig tidlig, og det er mer åpenhet og nøyaktighet i det sammenlignet med de tradisjonelle måtene å sjekke papir på.

  • Tilbyr en sterk plattform for bedre kommunikasjon

Økningen av digital og internettbasert læring har absolutt gitt en sterk plattform for bedre kommunikasjon mellom lærerne og elevene. Du kan ta en live chat med veilederen ved hjelp av et webkamera og ved hjelp av forskjellige applikasjoner som Skype eller Google Hangout. Dessuten kan kommunikasjonen gjøres enda mer forbedrende ved hjelp av sosiale medier-plattformer, blogger og andre diskusjonsfora. Du kan fjerne tvil knyttet til oppgaver og eksamener for bedre forberedelse av faget.

Hva er digital pedagogikk?

Digital pedagogikk er en prosedyre som hjelper deg med å forbedre instruksjonene til studentene. Kort sagt er dette begrepet en sammenslåing av teknisk informasjon, undervisning og forståelse for studentene. Det er til sammen en ny opplevelse for både elevene og lærerne og inspirerer dem til å gjøre noe konstruktivt samtidig som man får kunnskapen gjennom avanserte verktøy. Faktisk kan det digitale inkludere tradisjonelle metoder som å gi et klasseromsmiljø, men også bruke teknologien for å formidle kunnskap til studentene. Du får mer samarbeidsstøtte som gjør konseptene dine tydeligere angående temaene.

Gjør digital læring vellykket

Så mye har blitt diskutert og snakket om e-læring som har fått fart gjennom den globale arenaen. Vi må imidlertid sikre noen få viktige skritt for å gjøre dette programmet grundig vellykket, og initiativet må tas i felleskap.

  • Spre bevissthet blant messene

Selv om digital læring har blitt identifisert som en av de mest populære paradigmene og blitt akseptert globalt; men det må fortsatt gjøres mye for å gjøre flere og flere oppmerksom på det. Det er mange utviklingsland og underutviklede land der dette konseptet fremdeles er ukjent for en stor del av befolkningen.

  • Gjøre flere og flere mennesker datakyndige

Digital læring kan ikke lykkes uten riktig datakunnskap og opplæring. Men dessverre er ikke alle kjent med denne elektroniske maskinen og vet å bruke den ordentlig. Dermed er den første jobben for hånden å gjøre flere og flere datakyndige. Datautdanning bør være en obligatorisk del av læreplanen på alle skoler. I tillegg bør datamaskinopplæringssentre oppfordre folk til å bli med på det for å lære seg internett.

  • Kurs for digital læring bør gjøres mer brukervennlig

Innholdet og kvaliteten på de digitale læringskursene skal være relevante så vel som meningsfulle. Det må være utformet slik at eleven og hans alder læres. Kort sagt, det skal være brukervennlig og noe som lett kan forstås.

En måte å gjøre dette på er å bruke forskjellige e-lærings- / forfatterverktøy som vil gjøre læring interessant.

  • Lærerens holdning

Instruktørens holdning spiller også en viktig rolle i å øke elevens angst eller nysgjerrighet rundt internettbasert læring. Han bør alltid oppfordre studentene sine til å utnytte de nye verktøyene fullt ut mens han lærer og forbedrer kunnskap.

  • Få mer mangfold i kurs og oppgaver

For å gjøre e-læring desto mer interessant og interaktiv er det lurt og verdig å introdusere nye forskjellige kurs som studentene kan ta relatert til deres studieretning. Jo flere valg de har, jo mer tiltrukket ville de blitt mot den nye læringsteknikken.

Endelig ord

Digital Learning som ble introdusert for bare noen få år siden, ble ønsket hjertelig velkommen av verden. Mye er oppnådd på dette området, men likevel er reisen ikke en komplett og lang vei å gå. Det digitale lærings- og undervisningssamfunnet, så vel som elevene, kan dra omfattende nytte av teknologien og kan gjøre deres profesjonelle mer interessant og dermed bryte fjæringen ved konvensjonelle undervisningsmetoder. Den moderne utdanningen er å stige mange flere skritt videre og bringe en enorm endring i samfunnet.

Anbefalte artikler

Her er noen artikler som vil hjelpe deg med å få mer detaljert informasjon om Digital Learning, så bare gå gjennom lenken.

  1. Karrierer i dype læringer
  2. Karrierer i maskinlæring
  3. Spørsmål om maskinlæring

Kategori:

Nettutviklingsverktøy